云陽縣第二初級中學44歲的陳冰老師，下個月開學后，依然會教初一年級兩個班級的數學，每周近20節課。雖然身材瘦弱，身有殘疾，但只要站上講臺，他便時刻保持著良好的狀態。只是在走動時，能看出他的步履蹣跚。
陳冰患有血友病，因為病情惡化，2011年他的左腳被截肢。身體裝上假肢后，他依然堅定地選擇回到講臺，陳冰說這里是他的“無憂天堂”，只有在這三尺講臺，和孩子們在一起，他才能真正感受到“活著”，在講臺上他度過了25個春秋，送走了18個畢業班。
畢業后選擇村校 一人教5門課
1989年，陳冰以優異成績畢業于云陽師范學校，并選擇了到條件艱苦的起龍角鎮高峰村校工作。那時，陳冰承擔了物理、數學、歷史、生物、地理教學及班主任工作，每天堅持早上5點鐘起床，經常要工作到深夜12點多鐘。
由于條件異常艱苦，其中一位老師因故調走，聘請的代課教師又南下打工。眼看開學在即，這位血氣方剛的年輕漢子硬是急得掉下了淚來。最終被逼無奈，他只好拿出自己微薄的工資聘請了兩名代課教師，這個班才總算熬到了頭。
1991年，因為陳冰的優異表現，他被調到云陽縣龍角鎮龍市初級中學。2007年，他又從龍市中學調到了云陽縣第二初級中學至今。雖然現在學校的硬件條件好了，但他關心孩子的心從未改變。
突患疾病截肢 裝上假肢站上講臺
1999年，陳冰上課時突然發病暈倒，經檢查發現左下肢深部肌肉出現血腫。此時，他正是畢業班的班主任，忍著病痛，仍然堅守在三尺講臺。幾天后再次暈倒，經專家會診，被確診為罕見的血友病。
治療費是昂貴的，每次發病，少則兩三萬，多則十萬。2007年，相濡以沫近十年的妻子，服毒自盡，留下了剛滿9歲的孩子。
2011年5月，一次午飯過后，陳冰腳忽然軟弱無力，摔倒到地板上。經檢查，左腿再次出現嚴重的血腫和感染，導致左腿股骨壞死，最終，左大腿髖關節下截肢，配上了假肢。“我還是舍不得這些孩子們。”陳冰在2012年下學期，拄著拐棍回到了學校，承擔了初一年級一個班的數學教學工作。
25年的教書經歷，陳冰教過上千名學生。“當我生病最嚴重的時候，學生們都慷慨解囊，我很感動。”陳冰哽咽說，他承認對學生，比對自己的兒子耐心，甚至有時候比對自己的兒子好。“對兒子我是有愧疚的，我的家庭教育是失敗的。”他說。
關于未來，陳冰說，只要自己能站得起一天，他就要再教一天書。“再教10年，又會培養出多少學生喲。”陳冰說這是他堅持下去的信念所在。
